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綜合實踐活動場室

        綜合實踐課是學校強化活動實踐課程的延伸。綜合實踐活動室是學生活動、操作場所,是培養學生興趣,發展個性,促進成長的重要場所。
 
  科技活動可以開發學生智力、鍛煉學生動手能力,老師們結合科學課、綜合實踐活動課開展教學,對學生綜合素質的提高發揮重要作用。
  金工、機械縫紉、手工工藝、木工、烹飪、電工、電子、洗滌等八大功能:
  金工:可完成鈑金、劃線、銼削、鋸割等技能點的教學;
  木工:可完成劃線、鋸、創鑿、連接、銼鉆等技能點的教學;
  烹飪:可完成主食、普通菜肴制作等技能點的教學;
  洗滌:可完成日用品和簡單服裝洗滌等技能點的教學;
  縫紉:可完成手縫、刺繡、裁剪、勾線等技能點的教學;
  工藝:可完成剪、粘、折、貼、扎糊、雕刻、彩繪、編織等技能點的教學;
  電子電工:可完成電烙鐵焊接技術、一般電路的認識、裝配普通收音機和電子門鈴、模擬家用照明電路的安裝、家用電器維修及保養等技能點的教學。